5月17日-20日，数理与土木工程学院副院长赵志红、数学教学部主任贾云涛及朱慧、张平老师前往成都参加了新时代高校打造“金课”研修班。

课程是人才培养的核心要素，是“立德树人成效”这一人才培养根本标准的具体化、操作化和目标化。吴岩司长提出“两性一度”的金课标准和建设五大“金课”目标。研修班的4位主讲教授，分别从金课标准和金课建设目标出发，结合自己的授课实际和研究成果做了精彩分享。

中山大学生命科学学院的博士生导师、首届国家级教学名师获得者王金发教授，做了题为《金课“两性一度”的内涵与设计》的报告，集生动性和趣味性于一体，集思想性和艺术性于一体，谈古论今，将知识的传授巧妙地融入国家时政要闻之中、融入日常百姓生活之中，与会代表无不备受感染。70多岁的老教授坚守“早早到，站着讲”的规矩，促使学生养成了“早早到，坐前排”的良好习惯。

内蒙古民族大学于洪涛教授的题为《智慧教学助力金课建设》的报告，则针对“水课”的考试把关不严和课堂纪律散漫的特点，提出了智慧教学五步教学法打造“金课”，利用雨课堂软件让课堂具备智慧。

上海交通大学教学发展中心邢磊教授的题为《金课是这样炼成的》报告，结合新教学法和教育新技术，全面展示了以学生为中心的教学设计基本技巧。提出游戏化教学，进一步提升学生的自我效能感，使学生“跳一跳就可以摘到果子”，倡导“三明治”反馈法，即肯定、建议、鼓励等。

四川大学匹兹堡学院助理教授权新峰博士的题为《基于主动性学习的金课建设》的报告，则尝试将高阶思维的培养融入专业课教学中，结合教育心理学，生动展示了课堂环境及课程设置对学生学习效率的影响。

本次“金课”培训，不仅清晰了解到金课标准和金课目标在实际授课中的具体经验和做法，更佩服于专家们热爱教育、热爱课堂的敬业精神和无私奉献精神。参训教师受益良多，立志当好学生的引路人，“铸魂育人，立德树人”，引导学生扣好人生的第一粒扣子。（编辑/蔡星 审核/赵志红）